Los presupuestos de IA en educación no muestran signos de disminución – Campus Technology

Los presupuestos de IA en educación no muestran signos de disminución

La gran mayoría de las organizaciones educativas (98%) esperan que sus presupuestos para infraestructura de IA aumenten o se mantengan estables durante el próximo año, según un informe reciente del proveedor de almacenamiento en la nube Wasabi. Casi la mitad (46%) informó que planeaba aumentar su gasto en IA.

Para su Índice Global de Almacenamiento en la Nube Wasabi 2026, la compañía contrató a la agencia independiente de investigación de mercado Vanson Bourne para encuestar a 1.700 líderes empresariales y de TI en todo el mundo, incluidos 241 encuestados dentro del sector educativo, para conocer cómo están gestionando los crecientes costos de infraestructura, escalando proyectos de IA, fortaleciendo la seguridad de los datos y más.

La encuesta encontró que las instituciones que están invirtiendo en IA están asignando el 67% de ese gasto en infraestructura a datos, almacenamiento y computación para ejecutar aplicaciones de IA. Otros hallazgos clave específicos del sector educativo incluyen:

• Los desafíos del almacenamiento de datos, como el costo del almacenamiento y el acceso a los datos, son el desafío número uno asociado con la implementación de proyectos y soluciones de IA (citado por el 50 % de los encuestados).
• Los cargos relacionados con tarifas, como la salida de datos, las operaciones API y el acceso, representaron el 54% del gasto en almacenamiento en la nube en 2026, cuatro puntos porcentuales más que en 2025.
• El 41% de los encuestados dijo que excedieron sus presupuestos de almacenamiento en la nube pública el año pasado.
• Sólo el 47% de las instituciones confían en su capacidad para mantener los datos inalterados y operativos después de un ciberataque.
• El 44% de los encuestados del sector educativo experimentaron la pérdida de acceso a los datos de la nube pública en el último año debido a un ciberataque.
• El 63% de las instituciones utilizan la inmutabilidad para proteger sus datos en la nube pública, frente al 49% del año pasado.
• Sólo el 37% de los proyectos de IA actualmente en marcha están logrando un retorno de la inversión positivo.
• Los responsables de la toma de decisiones en TI en educación esperan que la tasa de retorno de la inversión positivo aumente al 47 % en los próximos 12 meses.

«Las instituciones educativas están ansiosas por sumergirse de lleno en la IA, pero los datos de la encuesta ilustran una tendencia preocupante con respecto a las expectativas frente a las realidades fiscales», comentó en un comunicado Andrew Smith, director de estrategia e inteligencia de mercado de Wasabi Technologies y ex analista de IDC. «Para garantizar el éxito a largo plazo de las iniciativas de IA, los compradores de TI en la educación deben considerar tanto los desafíos técnicos asociados con sus datos (es decir, almacenamiento, migración, calidad) como la rentabilidad a largo plazo de acceder, retener y proteger estos datos. Evitar costosas tarifas que exceden el presupuesto de los servicios de infraestructura de hiperescalado debería ser una prioridad».

El informe completo está disponible aquí en el sitio de Wasabi (es necesario registrarse).