Stanford Online lanza un estudio de aprendizaje inmersivo – Campus Technology

Stanford Online lanza un estudio de aprendizaje inmersivo

Stanford Online celebró recientemente su 30.º aniversario con el anuncio de un nuevo estudio de aprendizaje inmersivo que aprovecha las tecnologías de aprendizaje inmersivo e impulsadas por IA para continuar brindando educación personalizada y dirigida por profesores.

La nueva instalación permite a los profesores crear y personalizar experiencias educativas utilizando VR, AR e AI, informó la universidad. Dado que Stanford Online ha llegado a 22,4 millones de estudiantes en todo el mundo desde 2012, ahora ofrece a los profesores la infraestructura para continuar avanzando en los métodos de aprendizaje para crear experiencias inmersivas, personalizadas e impactantes para los estudiantes.

«Este estudio nos permitirá crear experiencias de aprendizaje más inmersivas, que combinaremos con la evolución de la IA para desarrollar la personalización del aprendizaje a escala global», dijo Carissa Little, decana asociada de Educación Global y en Línea de la Escuela de Ingeniería de Stanford y directora ejecutiva.

Las comodidades del estudio incluyen una pared LED 4K de 20×12 pies, cámaras cinematográficas y un ciclorama con pantalla verde; Los profesores y otros creadores de contenido pueden fusionar imágenes en vivo con entornos digitales en tiempo real e implementar flujos de trabajo habilitados para IA. La sala de control dedicada del estudio permite monitorear las transmisiones de las cámaras, mezclar audio y generar gráficos. Finalmente, la sala de servidores cercana alberga energía para el video wall, cinco estaciones de edición remota y una red de área de almacenamiento de 672 TB, informa el comunicado de prensa.

«Todo lo que hacemos está dirigido por los profesores. Los profesores que imparten nuestros cursos son líderes en sus campos. Su investigación y experiencia impulsan la innovación en el desarrollo de tecnología y el descubrimiento de conocimientos, lo que informa directamente nuestro plan de estudios», dijo Little. «El lanzamiento del estudio es un hito importante en nuestro viaje de innovación continua en educación, pero también es el comienzo de un nuevo capítulo en nuestra historia. Estamos en el umbral de lo que posiblemente sea la era más trascendental de nuestra historia, donde ahora tenemos la capacidad de ampliar el aprendizaje basado en la investigación a una escala que antes era inimaginable».