Video con alimentación de IA, visual y auditivo, y un enfoque en el momento de aprendizaje: la tecnología del campus

Stephen Laster en Panopto: video de IA, visual y auditivo, y un enfoque en el momento de aprendizaje

Un Q&A con Stephen Laster

En Campus Technology, hemos seguido la carrera de Stephen Laster a través de más de dos décadas de roles de liderazgo de alto nivel, «impacto impactante», como él dice, en las organizaciones que lideran algunas de las direcciones y cambios más significativos en los mercados de tecnología y educación. Su trabajo ha incluido puestos en McGraw-Hill Education, Ellucian, Harvard Business School y Babson College. Más recientemente, fue presidente de D2L. Aquí, le pedimos a Laster una actualización desde que tomó el timón como CEO en Panopto en mayo pasado de 2025.


Mary Grush: Durante más de 20 años, ha trabajado en una amplia gama de mercados tecnológicos. Hace unos cuatro meses, eligió mudarse a Panopto. ¿Qué hace que Panopto sea un buen ajuste para su carrera ahora?

Stephen Laster: Esa es una gran pregunta. Siempre miro las oportunidades y las organizaciones a las que me una a través de la lente de «,¿Cómo puedo traer lo que hago bien para impulsar el impacto?« Y lo he hecho durante toda mi carrera.





Panopto resuena profundamente, Mary, como hemos compartido en conversaciones previas sobre dislexia. Personalmente aprendo de manera diferente, al igual que gran parte del mundo aprende de manera diferente. Soy un gran alumno visual y auditivo. De hecho, tengo una memoria visual casi perfecta, por lo que puedo ver las cosas de hace muchos, muchos años, pero como un orgulloso disléxico, realmente no aprendo tan bien de los libros.

La oportunidad de unirse a Panopto ha llegado en un momento en que el mundo necesita un mejor acceso a la educación, ahora más que nunca. Creo que Panopto permite a las instituciones llegar a los alumnos con todo tipo de estilos de aprendizaje y diferentes formas de pensar, particularmente visual y auditorio. Creo que es muy importante en este momento, y estoy feliz de poder ayudar a tener un impacto en ese frente.

Rubor: El video ha existido durante bastante tiempo en educación, por supuesto, pero ¿se está volviendo aún más importante para la educación? ¿Cómo se refleja eso en la misión de Panopto?

Lástima: Para responder que me gustaría devolver la conversación a los alumnos visuales y auditivos. El video ha sido y sigue siendo muy importante, pero vamos a desglosarlo por un minuto. Panopto nació para resolver un problema realmente importante: ¿cómo capturamos, a través del video y el audio, qué sucedió en el aula? Y luego, ¿cómo utilizamos eso: extender el aula, para la remediación, o crear contenido posterior para involucrar a otros alumnos que no estaban presentes? Esa misión sigue siendo increíblemente importante.

Además, el advenimiento de la IA ha hecho que hacer todo sea mucho más escalable. Nos ha permitido hacer cosas como una mejor resumen o una mejor transcripción a un costo menor, mientras desglosando barreras de lenguaje, cultura y estilo de aprendizaje.

Y ahora, tenemos el advenimiento de Elai, que me entusiasma mucho. Hemos reconocido que ya no todo sucede en la conferencia. Hay algunas ideas sorprendentes en las instituciones de aprendizaje que se capturan estáticamente, en imágenes, texto o PowerPoints. A través de Elai, podemos desbloquear contenido estático y convertirlo en video impulsado por avatar con comentarios, y sorprendentemente, con compromiso.

A través de Elai, podemos desbloquear contenido estático y convertirlo en video impulsado por avatar con comentarios, y sorprendentemente, con compromiso.

Nuevamente, el problema que se creó Panopto para resolver es cómo extender el aula de manera que aproveche el aprendizaje visual y auditivo. ¿Sigue siendo eso importante hoy? Es absolutamente crítico Ahora, como, por ejemplo, se vuelve más difícil para los estudiantes llegar a las aulas físicas por varias razones, o como AI y otras fuerzas interrumpen lo que significa mantener un conjunto de habilidades, lo que hace que las personas regresen para la reeducación. La capacidad de aprender cosas a través del video, a través del aprendizaje visual y auditivo, permite a muchas, a muchas más personas adquirir las habilidades que necesitan para tener éxito. Creo que es genial.

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