ED emite orientación sobre el uso de fondos de subvenciones federales para apoyar los resultados del alumno con IA – Tecnología del campus

ED emite orientación sobre el uso de fondos de subvenciones federales para apoyar los resultados del alumno con IA

En respuesta a la Orden Ejecutiva del 23 de abril del presidente Trump sobre el avance de la educación de IA, el Departamento de Educación de los Estados Unidos ha emitido una nueva orientación sobre cómo las instituciones K-12 y la educación superior pueden usar fondos de subvenciones federales «para apoyar los resultados mejorados para los alumnos a través de la integración responsable de la inteligencia artificial». La guía se centra en tres casos de uso principales: materiales de instrucción de alta calidad basados en IA, tutoría de alto impacto mejorada con AI y AI para la exploración, el asesoramiento y la navegación de la universidad y la carrera.

Usar 1: Materiales de instrucción de alta calidad basados en IA

Según la carta de guía del 22 de julio, los fondos de educación federal pueden usarse para:

• Desarrollar o adquirir herramientas de instrucción con IA que se adapten a las necesidades del alumno en tiempo real;
• Expandir el acceso a materiales de aprendizaje personalizados de alta calidad en todas las materias, niveles de grado y entornos de aprendizaje; y
• Entrene a los educadores, proveedores y familias para usar herramientas de IA de manera efectiva y responsable.

Usar 2: tutoría de alta impacto mejorada de AI

Se pueden usar fondos federales para:

• Sistemas de tutoría inteligente que brindan apoyo académico individualizado con evaluación en tiempo real;
• Modelos híbridos donde los tutores humanos se complementan con plataformas de aprendizaje basadas en IA; y
• Herramientas de diagnóstico y programación que usan AI para que coincidan con los alumnos con servicios de tutoría basados en la necesidad.

Use 3: IA para la exploración, asesoramiento y navegación de la universidad y la carrera profesional

Se pueden usar fondos federales para:

• Plataformas que aprovechan la IA para ayudar a los estudiantes a identificar intereses profesionales, explorar caminos y tomar decisiones informadas;
• Sistemas de asesoramiento virtual que guían a los estudiantes a través de la planificación del curso, la ayuda financiera y las transiciones a la educación o las carreras postsecundarias; y
• Modelos predictivos que apoyan a los educadores en la identificación de estudiantes que necesitan servicios adicionales de asesoramiento o apoyo.

La carta también ofrece principios para el uso responsable de la IA en la educación, enfatizando que las iniciativas deben ser dirigidas por educadores, éticas, accesibles, transparentes y que cumplen con las regulaciones de protección de datos.

«La inteligencia artificial tiene el potencial de revolucionar la educación y el apoyo a los mejores resultados para los alumnos», dijo la secretaria de educación Linda McMahon, en un comunicado. «Impulsa el aprendizaje personalizado, agudiza el pensamiento crítico y prepara a los estudiantes con habilidades de resolución de problemas que son vitales para los desafíos del mañana. La guía de hoy también enfatiza la importancia de la participación de los padres y los maestros para guiar el uso ético de la IA y usarlo como una herramienta para apoyar el aprendizaje individualizado y el avance. Al enseñar sobre la AI y la ciencia de la informática fundacional mientras integran la tecnología de la IA, podemos fortalecer nuestra herramienta y sentar la base de la base de la base de la IA y la base de la Computación.

Para obtener más información, visite el sitio de ED.